MAESTRO DE PACIENCIA Entrevista con Carmen Vincent y Tom Felter: abogando y brindando recursos educativos para personas con síndrome de Down
Carmen Vincent es la directora, productora y editora de MAESTRA DE PACIENCIA .
Tom Felter aparece en el documental y desarrolló The Emily Talk .
CARMEN VICENTE
¿Por qué hiciste esta película?
Me inspiré para contar esta historia porque no solemos ver en la pantalla cómo se ve ser un defensor de un pueblo pequeño. Al estar en el noroeste de Indiana, esta fue una oportunidad para demostrar que suceden cosas asombrosas fuera de los centros de los que tanto escuchamos, como Nueva York y Los Ángeles; también tenemos algunos factores importantes aquí en los campos de maíz. Como miembro de la comunidad de personas con discapacidad, inmediatamente me interesé por la historia de Felter porque aborda una necesidad importante en nuestra comunidad. La educación sobre discapacidad para nuestros socorristas es vital, pero falta, y los Felter están haciendo todo lo posible para satisfacer esa necesidad. Además de eso, son completamente abiertos acerca de las luchas y alegrías de sus propias vidas. Vi una oportunidad para demostrar que los defensores no tienen que ser perfectos ni vivir vidas perfectas; pueden ser rudos, lo cual es humano. Eso es lo que me encanta de los Felter, son humanos y no intentan ocultarlo: lo usan para enseñar a otros.
Para usted, ¿qué es lo más importante que el público se lleva de su película?
Espero que cualquiera que vea esta película se quede con la máxima curiosidad. Quiero inspirar a la gente a tener hambre de aprender más. Más que eso, sin embargo, me encantaría que la gente saliera de esta película sintiendo un poco más de empatía por sus vecinos. Somos tan rápidos para juzgarnos unos a otros, tan rápidos para señalarnos y condenarnos unos a otros, y espero que esta película demuestre por qué todos merecemos ser tratados con un poco más de paciencia y empatía.
¿Por qué esta película es relevante para nuestro momento actual?
La relevancia cultural de la película surge de años de trato desigual hacia las personas con síndrome de Down y otras discapacidades. En The Emily Talk, Tom deja en claro que su ímpetu al presentarse ante los socorristas es prevenir tragedias que ocurren con demasiada frecuencia, como cuando Ethan Saylor, un joven con síndrome de Down, murió por asfixia debido a que tres agentes lo retuvieron. cayó al suelo durante demasiado tiempo cuando no quería salir del cine. No quería salir del cine porque estaba decidido a ver la siguiente película después de que terminara la que pagó. Los agentes tomaron medidas inmovilizándolo contra el suelo en lugar de esperar a que su cuidador llegara al teatro. Como dice Tom en Emily Talk: "En la misma situación, esa podría haber sido Emily".
El propósito de la película es mostrar historias como la de Emily y los esfuerzos que ella y su familia están realizando para educar a los socorristas y a la comunidad en general para que tragedias como la que le sucedió a Ethan Saylor no vuelvan a suceder. Tom insta a los socorristas a tener paciencia con las personas que tienen síndrome de Down y otras discapacidades, porque la paciencia podría haber evitado la muerte de Ethan Saylor y de muchas otras personas como la suya.
En última instancia, este documental fue creado para servir como una herramienta educativa para los socorristas, una fuente de validación y consuelo para las familias afectadas por la discapacidad y un estímulo para un debate abierto sobre la discapacidad, la inclusión, la equidad y la accesibilidad.
Me inspiré para contar esta historia porque no solemos ver en la pantalla cómo se ve ser un defensor de un pueblo pequeño. Al estar en el noroeste de Indiana, esta fue una oportunidad para demostrar que suceden cosas asombrosas fuera de los centros de los que tanto escuchamos, como Nueva York y Los Ángeles; también tenemos algunos factores importantes aquí en los campos de maíz. Como miembro de la comunidad de personas con discapacidad, inmediatamente me interesé por la historia de Felter porque aborda una necesidad importante en nuestra comunidad. La educación sobre discapacidad para nuestros socorristas es vital, pero falta, y los Felter están haciendo todo lo posible para satisfacer esa necesidad. Además de eso, son completamente abiertos acerca de las luchas y alegrías de sus propias vidas. Vi una oportunidad para demostrar que los defensores no tienen que ser perfectos ni vivir vidas perfectas; pueden ser rudos, lo cual es humano. Eso es lo que me encanta de los Felter, son humanos y no intentan ocultarlo: lo usan para enseñar a otros.
Para usted, ¿qué es lo más importante que el público se lleva de su película?
Espero que cualquiera que vea esta película se quede con la máxima curiosidad. Quiero inspirar a la gente a tener hambre de aprender más. Más que eso, sin embargo, me encantaría que la gente saliera de esta película sintiendo un poco más de empatía por sus vecinos. Somos tan rápidos para juzgarnos unos a otros, tan rápidos para señalarnos y condenarnos unos a otros, y espero que esta película demuestre por qué todos merecemos ser tratados con un poco más de paciencia y empatía.
¿Por qué esta película es relevante para nuestro momento actual?
La relevancia cultural de la película surge de años de trato desigual hacia las personas con síndrome de Down y otras discapacidades. En The Emily Talk, Tom deja en claro que su ímpetu al presentarse ante los socorristas es prevenir tragedias que ocurren con demasiada frecuencia, como cuando Ethan Saylor, un joven con síndrome de Down, murió por asfixia debido a que tres agentes lo retuvieron. cayó al suelo durante demasiado tiempo cuando no quería salir del cine. No quería salir del cine porque estaba decidido a ver la siguiente película después de que terminara la que pagó. Los agentes tomaron medidas inmovilizándolo contra el suelo en lugar de esperar a que su cuidador llegara al teatro. Como dice Tom en Emily Talk: "En la misma situación, esa podría haber sido Emily".
El propósito de la película es mostrar historias como la de Emily y los esfuerzos que ella y su familia están realizando para educar a los socorristas y a la comunidad en general para que tragedias como la que le sucedió a Ethan Saylor no vuelvan a suceder. Tom insta a los socorristas a tener paciencia con las personas que tienen síndrome de Down y otras discapacidades, porque la paciencia podría haber evitado la muerte de Ethan Saylor y de muchas otras personas como la suya.
En última instancia, este documental fue creado para servir como una herramienta educativa para los socorristas, una fuente de validación y consuelo para las familias afectadas por la discapacidad y un estímulo para un debate abierto sobre la discapacidad, la inclusión, la equidad y la accesibilidad.
TOM FIELTRO
¿Por qué elegiste participar en esta película?
Esta película es simplemente un vehículo fantástico que ayuda a los trabajadores de los servicios de emergencia y a la comunidad en general a comprender a Emily y cómo ella percibe el mundo. Con esa comprensión viene el conocimiento necesario para interactuar mejor con Emily y otras personas con discapacidades.
¿Qué impacto ha tenido esta película en tu vida?
Esta película ha tenido un impacto enorme, maravilloso y que les ha cambiado la vida a Emily y su familia. Emily y su historia se han compartido en todo el mundo, lo que nos brinda la capacidad de ayudar a la gente a comprender y apreciar a Emily.
¿Qué temas aborda en las discusiones con educadores, estudiantes y miembros de la comunidad?
Como parte de las preguntas y respuestas sobre la película y como parte de The Emily Talk, fomentamos debates sobre cualquier tema relativo. Hemos hablado de cuestiones más amplias y globales, como la escolarización, el ingreso a la fuerza laboral y el impacto financiero de una discapacidad del desarrollo. También hemos hablado sobre el día a día de Emily... cuál es un día típico... comidas favoritas, etc. Hasta ahora, nada se ha considerado "prohibido".
Esta película es simplemente un vehículo fantástico que ayuda a los trabajadores de los servicios de emergencia y a la comunidad en general a comprender a Emily y cómo ella percibe el mundo. Con esa comprensión viene el conocimiento necesario para interactuar mejor con Emily y otras personas con discapacidades.
¿Qué impacto ha tenido esta película en tu vida?
Esta película ha tenido un impacto enorme, maravilloso y que les ha cambiado la vida a Emily y su familia. Emily y su historia se han compartido en todo el mundo, lo que nos brinda la capacidad de ayudar a la gente a comprender y apreciar a Emily.
¿Qué temas aborda en las discusiones con educadores, estudiantes y miembros de la comunidad?
Como parte de las preguntas y respuestas sobre la película y como parte de The Emily Talk, fomentamos debates sobre cualquier tema relativo. Hemos hablado de cuestiones más amplias y globales, como la escolarización, el ingreso a la fuerza laboral y el impacto financiero de una discapacidad del desarrollo. También hemos hablado sobre el día a día de Emily... cuál es un día típico... comidas favoritas, etc. Hasta ahora, nada se ha considerado "prohibido".