#KIDSONTECH
Poster for "#KIDSONTECH". A little girl looks at the camera with wide eyes, film laurels, and five stars from New York Times journalist.
#KIDSONTECH
Poster for "#KIDSONTECH". A little girl looks at the camera with wide eyes, film laurels, and five stars from New York Times journalist.
#KidsOnTech tackles the hot-button topic of how cell phone and digital device use affects K-12 kids’ mental health

#KIDSONTECH

Precio habitual $129.00
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GANADOR de 24 premios internacionales de cine, incluidos: premios internacionales de cine, premios internacionales de cine de artes multimedia, premios de cine de París y premios de oro de Milán | SELECCIÓN OFICIAL en 27 festivales, incluidos: Festival de Cine de Maui, Festival de Cine Documental de Melbourne, River's Edge Int. Festival de cine, Festival de cine de Nueva Delhi, Festival de cine independiente europeo, Festival de cine Winnipeg Real to Reel | "'El dilema social se volvió personal." - Director, Paul Zehrer

Niños, tecnología y redes sociales • Tecnología y adicción al teléfono celular • Desarrollo cerebral y salud mental de los niños • Trauma y tecnología • Educación K-12 • Alfabetización mediática y digital • Tecnología en el aula • Crianza de los hijos en la era digital • Culpa de los padres • Cerebro Científicos • Psicólogos infantiles


Fecha de finalización: 2022 | Tiempo de ejecución: 30 y 50 minutos | Idioma: Inglés con subtítulos en alemán, francés, español y coreano | Subtítulos: Sí | Incluye: Transcripción | Guionista/Director: Paul Zehrer | Productores: Eric Ivey y Paul Zehrer | Productores ejecutivos: Henning Kullak-Ublick y Pierre Laurent | Editores: Eric Ivey y Paul Zehrer

Los padres y profesores de todo el mundo luchan contra la dependencia de sus hijos de los dispositivos. #KIDSONTECH analiza el impacto que esto está teniendo en los cuerpos y cerebros en desarrollo de los niños. Voces de todo el mundo, incluidos padres y adolescentes, un diseñador de Google, un neurocientífico alemán y el periodista del New York Times, Matt Richtel, preguntan: "¿Quién es el responsable?" y "¿Cómo podemos ayudar a nuestros hijos a afrontar los desafíos que plantea la tecnología hoy en día?"

Papá, 34
"Un tema tan vivo y complejo como el cambio climático".

Papá, 48
"Muy relevante. Y la película lo describe maravillosamente”.

mamá, 40
"Me gustó que el mensaje no se trata de lo mala que es la tecnología, sino de nuestra relación con ella".

mamá, 37
"Me encantó que hubiera aportaciones de países de todo el mundo".

Dra. Paula Bleckmann
“En el futuro, los niños ricos tendrán maestros; computadoras para niños pobres”.

Ellison Smith, especialista en lectura de escuelas intermedias
“Les agradezco por hacer la película sobre los niños y la tecnología. Hablo con tantas familias donde los niños no pueden desconectarse. Tienen airpods, iPads, tabletas, etc. y se preguntan por qué su hijo no puede leer. Es realmente bastante frustrante”.

Dr. Richard poderes
“Creo que la película es muy persuasiva. Me gusta la analogía con la adicción al alcohol, pero la adicción a las pantallas parece ser aún más abrumadora e interfiere aún más con las conexiones humanas que el alcohol”.

Lanie Boggs
¡Qué documental tan fantástico! Hay mucha investigación por hacer sobre los efectos de la tecnología. Gracias por compartir esto conmigo.

Dra. Ida Oberaman
"¡Es excelente!"

karen ríos
“Creo que sus elecciones de familias, las cuestiones planteadas por los profesionales y el claro impacto tanto en los jóvenes como en los mayores se ejecutaron de manera magistral. Creo que esta película podría tener un impacto significativo en las familias de todo el mundo”.

Kristina Schaum
“Gracias por hacer esta película. Con voces de todo el mundo demuestras que, independientemente de la cultura, las necesidades básicas para un desarrollo infantil sano son las mismas. Esta película levanta un espejo para que los adultos reflexionemos sobre nuestro propio comportamiento. Es ante todo mi responsabilidad. Me gusta mucho la estética de la película y el arco de suspenso, también la calidad técnica. Una gran y moderna obra de arte e información, que lleva la educación Waldorf al segundo siglo de su existencia y transmite un mensaje importante a la (sobre)educación en general”.

Simón
"Mi nombre es Simón. Tengo 19 años y estudio música y violonchelo en el este de Francia. Vi tu película #KidsOnTech y... ¡me encantó! ¡Debería ser visto por todo el mundo! ¡Gracias y bravo!”

Henning
"Esta película es auténtica, versátil y conmovedora sin ser sermoneadora". Nos pide reflexionar sobre nuestro propio comportamiento, especialmente con nuestros propios hijos”.

Gülden
“Soy madre de dos adolescentes de Türkiye. Gracias por esta gran película. Estoy impresionado con la forma en que definió este enorme problema mundial al que se enfrentan actualmente todas las familias. ¡Me encantó! ¡Siento que todos los padres necesitan ver esta película!

Patricia Stone, madre de 2
“Poderoso... y confirma mi compromiso de que nuestras hijas estén libres de medios”.